Educación canina respetuosa. Enfoque cognitivo y científico.
Educación canina respetuosa. Enfoque cognitivo y científico.
El privilegio de poder salir a pasear sin correa «porque nunca pasa nada» se termina el día que pasa algo. Para evitar problemas, es esencial escuchar a otros tutores en lugar de imponer nuestras decisiones. Existen muchas razones por las…
La sobreprotección implica un comportamiento de vigilancia que no se corresponde con los riesgos reales del ambiente, ni con la etapa de vida que atraviesa el individuo, ni con su personalidad. Ejemplos: – Hablar o intervenir en las interacciones que…
En la Asamblea de Madrid se está tramitando una modificación de diversas leyes, entre las que está la de protección animal, en concreto pretenden autorizar nuevamente la mutilación de cola y orejas en perros erróneamente considerados «de caza». El lobby…
Los juegos interactivos son actividades diseñadas para estimular y desafiar mentalmente a los perros, fomentando su entretenimiento y pensamiento lógico. Estas propuestas mejoran el bienestar del perro al combinar interacción humana, recompensas alimenticias y enriquecimiento cognitivo-emocional. Sin embargo, una introducción…
El arnés de cabeza, o ronzal, suele utilizarse para controlar el comportamiento del perro, pero estudios indican que esta herramienta puede tener implicaciones negativas para su bienestar. Como vemos, el arnés de cabeza genera incomodidad y estrés, limita la comunicación…
El uso de collar de impulsos eléctricos (o de adiestramiento, o anti-ladridos, o «de cosquillas», o [pon tu eufemismo favorito aquí]) no es inofensivo ni es educativo. Este tipo de collares causa problemas tanto físicos (heridas en el cuello, patologías…